El presidente del Consejo Interuniversitario Nacional habló del paro de docentes y no docentes y desmintió al Gobierno: “Los trabajadores tuvieron un aumento del 70% y la inflación fue del 125%”, sostuvo.
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Buscan que los fondos los administre el Ministerio de Capital Humano y los dirija a un programa de becas. Los rectores sospechan que la idea esconde un plan de arancelamiento a toda la población estudiantil.
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El Consejo Interuniversitario Nacional emitió un comunicado apoyando al reclamo de docentes y no docentes universitarios y desmintiendo las cifras difundidas por el Gobierno.
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Los recortes presupuestarios desataron un clima de incertidumbre y descontento entre docentes y no docentes. Los salarios del sector perdieron un 55% de capacidad adquisitiva frente a la inflación.
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El conflicto con las universidades dejó a Alejandro Álvarez en el ojo de la tormenta. Milei lo respalda pero no lo quieren ni Pettovello ni los rectores. Sin logros de gestión para mostrar, se destaca por su militancia en redes. Cobra más de 3 millones.
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Un estudio elaborado por la CONADU reveló que en los primeros seis meses de este año, las universidades nacionales recibieron menos ingresos medido en términos reales.
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Las casas de estudios superiores tomarían medidas de fuerza en la semana del lunes 12 si no hay acuerdo en la paritaria de los docentes universitarios. La pérdida salarial llega al 55%.
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El bloque canceló una sesión en julio, a la espera de un aumento del Gobierno a los docentes universitarios que no llegó. Hoy la pérdida salarial del sector es del 55% y estudian una indexación mensual por IPC retroactiva a enero.
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Los sindicatos que nuclean a trabajadores docentes y no docentes de las universidades nacionales reclaman la apertura de las paritarias. Con Milei, los salarios del sector perdieron 55% de su capacidad frente a la inflación.
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Es en comparación con el mismo periodo del ejercicio 2023. En junio el crédito comprometido representaba el 93% del total vigente. Las universidades, complicadas para iniciar el segundo cuatrimestre.
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