La Comisión de Acción Social y Salud Pública de la Cámara de Diputados debatirá hoy un proyecto para regular el ejercicio profesional de la obstetricia que busca jerarquizar el trabajo de las parteras y ampliar sus incumbencias para que puedan, por ejemplo, prescribir y colocar métodos anticonceptivos de larga duración en la atención primaria de salud.
La comisión que preside la diputada socialista Mónica Fein se reunirá a las 13.30 para poner en discusión la iniciativa que propone establecer un marco general del ejercicio de la Licenciatura en Obstetricia.
La iniciativa está basada en los “principios de integridad, ética, bioética, idoneidad, equidad, colaboración y solidaridad, aplicados a la asistencia, acompañamiento y cuidado de las personas usuarias del servicio de salud que atraviesen cualquier evento obstétrico”.
El debate tomará en cuenta dos proyectos, uno de la oficialista Mónica Macha y otro de la diputada del PRO, Silvia Lospennato, con la idea de consensuar un texto unificado.
Lospennato recuerda a través de la iniciativa que se trata de un proyecto “del mismo tenor a la que fue puesta a consideración de este Congreso en el año 2018. Si bien la misma fue tratada en comisiones y contó con la media sanción de esta Cámara, lamentablemente su tratamiento ha perdido vigencia en el Honorable Senado”.
Iniciativas en común
Ambas iniciativas consideran ejercicio profesional de la obstetricia a las actividades relacionadas con la atención de las personas gestantes en todas las etapas de su vida sexual y reproductiva, de acuerdo con lo que establecen las incumbencias específicas de su título universitario y a las recomendaciones desprendidas del Ministerio de Salud de la Nación y acuerdos internacionales.
En tanto, Macha destaca en los fundamentos de su iniciativa que ”hoy el espíritu de este proyecto sigue destacando la esencia preventiva de esta profesión, y su rol fundamental en el cumplimiento y defensa de los derechos humanos involucrados en sus tareas asistenciales”.
“Las/los profesionales obstétricas/os reciben educación y entrenamiento para brindar atención sanitaria desde la promoción, prevención (diagnóstico y tratamiento), protección, recuperación y rehabilitación dentro del campo asistencial; con posibilidades de abarcar el campo administrativo, la docencia y el campo de investigación”, plantea la diputada Macha.
