Enrique Palmeyro, integrante de la Red de Intercambio Técnico con la Economía Popular (Ritep), presentó una iniciativa ante el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) para que las casas de estudios aporten a la mejora de procesos y a la evaluación de los emprendimientos de los sectores de la economía popular.
Durante el Plenario de Rectores del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), que se llevó a cabo ayer, miércoles, en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Enrique Palmeyro, integrante de la Red de Intercambio Técnico con la Economía Popular (Ritep) y director mundial de Scholas, presentó una propuesta para que más universidades sumen su apoyo a los distintos sectores y organizaciones de la economía popular.
El encuentro, realizado en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Médicas, estuvo encabezado por Enrique Mammarella, presidente del CIN y rector de la Universidad Nacional del Litoral, con la presencia de rectores de las universidades públicas argentinas y el secretario de Políticas Universitarias, Oscar Alpa. Además, se proyectaron videos con sendos mensajes del presidente Alberto Fernández y del ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk.
Siete ejes
Alpa presentó los siete ejes de la “Universidad que queremos” para el período 2022-2023. Entre ellos, las modalidades de enseñanza y aprendizaje en la pospandemia, la duración real de las carreras y los trayectos formativos. Este último punto, el titular de la SPU parte de la base de que sólo algunas de las carreras de grado tienen titulaciones intermedias y/o tecnicaturas. “La idea es ampliar ese porcentaje para la certificación académica de trayectos formativos, que permitan a los y las estudiantes disponer de reconocimiento de saberes con énfasis técnico o de aplicación en un campo profesional”, señaló el funcionario.
“La propuesta no es sólo evaluar sino hacer un intercambio técnico. No asistencia. Queremos articular y hacer sinergia con las iniciativas de las universidades que ya lo están haciendo“
Enrique Palmeyro (RITEP).
En otro momento, del plenario hubo una comunicación con el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación, en la que se anunciaron inversiones de equipamiento tecnológico para las universidades. Participaron de ese encuentro el ministro Daniel Filmus y el jefe de Gabinete Juan Manzur, entre otras autoridades nacionales.
Intercambio con las organizaciones
Posteriormente, y auspiciado por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Enrique Palmeyro presentó la propuesta de apoyo de las universidades a las organizaciones de la economía popular en términos de “intercambio, no de asistencia”.
“Compartimos el orgullo de lo inclusivo del sistema universitario argentino, pero también compartimos el dolor de vivir en un país donde existiendo los recursos naturales y existiendo los saberes técnicosmillones de personas no alcanzan a satisfacer sus necesidades básicas para una correcta alimentación, para curarse o educarse. Y también para el derecho al trabajo. Hay entre seis y ocho millones de trabajadores que ostentan la categoría de trabajo en la economía popular”, comenzó señalando Palmeyro.
Hay entre seis y ocho millones de trabajadores que ostentan la categoría de trabajo en la economía popular”
Enrique Palmeyro (RITEP).
Y continuó: “Con el ministro (Jaime) Perczyk y el secretario (Oscar) Alpa y los rectores hicimos el encuentro inaugural del programa de evaluación de intercambio técnico con la economía popular. Estos trabajadores y trabajadoras que no encuentran su espacio en la economía lucrativa por el proceso de concentración en el mundo, que no encuentran su espacio allí, pero inventan su trabajo, ya sea juntando cartones en la ciudad o cuidando personas en los barrios abriendo comedores, confeccionando ropa, produciendo huertas comunitarias y otras tantas actividades pero que no alcanzan a para garantizar los derechos que debería tener todo trabajador. La propuesta no es sólo evaluar sino hacer un intercambio técnico. No asistencia. Queremos articular y hacer sinergia con las iniciativas de las universidades que ya lo están haciendo. Ese intercambio servirá para mejorar el circuito productivo, el aspecto organizativo o la comercialización de los productos, o su inserción en la cadena de valor que corresponda. Hacer intercambio técnico ayuda para certificar un producto o un proyecto. La propuesta es evaluar y hacer un intercambio técnico con una muestra de unidades productivas de unas 500 en todo el país. Cada universidad, dependiendo de su ubicación geográfica, tendrá 15 o más unidades”, completó Palmeyro.
Carta del Papa
Luego de su intervención, Palmeyro, quien también director mundial de Scholas, entregó al rector Hugo Juri una carta del papa Francisco saludando por el Congreso Internacional de Universidades Públicas (Ciup) que se desarrollará mañana y pasado en la Casa de Trejo.
