Un proyecto de picosatélite para controlar la pesca ilegal en el Mar Argentino fue preseleccionado entre casi 500 participantes de todo el país, en una convocatoria internacional impulsada por la NASA, la ESA europea y supervisada por la Comisión Nacional de Actividades Espaciales.
El proyecto fue diseñado por estudiantes del Colegio Industrial Pablo Tavelli de Mar del Plata y fue elegido entre 490 instituciones escolares.
Convocatoria
El proyecto denominado Cansat (can: lata y sat: satélite, por sus siglas en inglés) es una convocatoria internacional, impulsada principalmente por las agencias internacionales espaciales europea y norteamericana (ESA y NASA, respectivamente). En el caso de argentina es llevada a cabo en conjunto entre la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MinCyT) tiene como objetivo principal acercar la ciencia y la tecnología a los jóvenes en edad escolar de nivel secundario.
La misión del pico satélite está compuesta por dos etapas: una primaria, en la que el artefacto debe ser capaz de medir presión y temperatura en el aire y una segunda misión, que es elegida por los participantes y está vinculada en medir una problemática de ambiente de carácter local. En este caso, los alumnos marplatenses propusieron evaluar la pesca ilegal e indiscriminada en las costas de nuestra ciudad.
Objetivo
El proyecto busca evaluar dos problemáticas: la contaminación lumínica producida por el uso de grandes emisores de luz para atraer a los peces como sucede en la milla 201, que desde lo lejos parece una ciudad, lo cual produce un desbalance biológico en las especies marinas y afecta los ciclos reproductivos. En segundo lugar, la pesca indiscriminada agota los recursos pesqueros, obligando a los barcos pescar en lugares más alejados y encareciendo el producto final, a su vez afecta a la subsistencia de las ciudades pesqueras.
El informe realizado por los alumnos fue aprobado por lo cual pasó a la etapa 3 en la cual solo 30 equipos fueron seleccionados, Conae y el MinCyT va a realizar el envío del kit el cual está compuesto por distintos sensores para que los alumnos comiencen a trabajar y desarrollar su propuesta. Se prevé un tiempo de 3 meses donde los alumnos van a realizar el desarrollo de su satélite y distintas etapas de seguimiento por la organización. En caso de quedar seleccionados, solo 5 equipos viajaran al centro espacial Teófilo Tabanera para realizar el lanzamiento y comprobar el funcionamiento del CANSAT.
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